Πώς να διδάξετε ένα παιδί πέντε ετών για να γράψει αριθμούς και γράμματα

Σε αυτό το άρθρο, θα σας πούμε πώς να μάθετε το παιδί να γράψει αριθμούς από 1 έως 10 με λόγια.

Τα παιδιά, λόγω της μεγάλης φαντασίας τους, οι αριθμοί γραφής μπορούν να είναι αρκετά ασυνήθιστοι ή καθόλου από το τελικό σημείο. Αλλά το σημείο δεν είναι ότι υπάρχει κάποιος αυστηρός κανόνας για τη σύνταξη αριθμών, η καλλιγραφία τους εξαρτάται από αυτό.

Είναι πολύ σημαντικό το παιδί αμέσως να μάθει να γράφει σύμφωνα με το σωστό σχήμα. Διαφορετικά, η επανεξέταση θα χρειαστεί πολύ περισσότερο χρόνο και τα κοινά νεύρα σας. Επομένως, θέλουμε να σας προσφέρουμε μικρά μυστικά στην ορθότητα της γραφής των αριθμών, τη μέθοδο σχεδίασης για τα σημεία και τις φωτεινές εκτυπώσεις για εκπαίδευση.

Πότε να αρχίσετε να μαθαίνετε ένα παιδί για να γράψετε;

Το γράμμα είναι μια πολύπλοκη διαδικασία. Οι δάσκαλοι επιμένουν ότι δεν είναι απαραίτητο να βιαστείτε για να μελετήσετε τα μέσα γράμματα και αριθμούς. Το παιδί της προσχολικής ηλικίας απλά δεν είναι έτοιμο για αυτό, και γι 'αυτό:

Στην οργάνωση των καλλιγραφικών επιστολών, όχι μόνο η τεχνική κατάρτισης είναι σημαντική, αλλά και η σωστή προσγείωση του παιδιού στο τραπέζι, τη θέση των χεριών, το σημειωματάριο, τη δυνατότητα να αντιλαμβάνονται τις πληροφορίες, την ακολουθία της προσφοράς του.

Ωστόσο, μπορείτε να κάνετε με τα παιδιά! Για να μάθει ο σπουδαστής να μάθει να γράφει στην πρώτη τάξη, η προσχολική περίοδος πρέπει να αφιερωθεί στην προετοιμασία για την ανάπτυξη της επιστολής.

Η καλύτερη ηλικία για το γραμματισμό είναι 4. -5 χρόνια. Εάν αρχίσετε να συμμετέχετε σε αυτή την περίοδο, τότε κατά 5-6 χρόνια, το Preschooler θα είναι έτοιμο να γράψει τυπωμένα γράμματα και σε 6-7 - κεφαλαία.

Από την άλλη πλευρά, η πλήρης αγνοώντας την προσχολική εκπαίδευση από τους γονείς απειλεί το γεγονός ότι το παιδί απλά δεν θέλει να σπουδάσει στο μέλλον. Θα είναι δύσκολο να τον αντιληφθεί νέες πληροφορίες και να κυριαρχήσει νέες δεξιότητες. Μπορεί να υστερεί πίσω τους συμμαθητές. Οι δάσκαλοι παραδέχονται ότι εάν το παιδί δεν έχει διδάξει τις βασικές δεξιότητες σε 6-7 χρόνια, θα έχουν δυσκολίες στην συνεργασία με τη συμφιλίωση. Τέτοια παιδιά, για παράδειγμα:

Συμπέρασμα: Είναι δυνατή η συμμετοχή σε ένα πενταετές διαμέρισμα και απαραίτητο, ωστόσο, το μερίδιο του λιονταριού στη διαδικασία θα πρέπει να αναλάβει την προετοιμασία για την επιστολή και όχι την ενεργό του ανάπτυξη.

Όταν αρχίζετε να μαθαίνετε

Κάθε παιδί έχει το δικό τους χρονοδιάγραμμα για να ξεκινήσει την κατάρτιση - όλα είναι πολύ ατομικά. Το κύριο πράγμα είναι ότι το μωρό έχει καταφέρει όλες τις απαραίτητες δεξιότητες στο σχολείο. Αλλά όταν το ξεκινάει να ξεκινήσει μια αριθμητική επιστολή εξαρτάται μόνο από αυτόν.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί πέντε ετών για να γράψει αριθμούς και γράμματα

Σύνδεση με την πρώτη επιλογή ψυχαγωγίας στη φύση

Ζήστε στη φύση αγαπούν τα πάντα. Ο φρέσκος αέρας, το νόστιμο φαγητό και η επιδερμίδα θα κάνουν ένα απλό πικνίκ με ένα εξαιρετικό χόμπι. Εάν όλα είναι σαφή με τα πρώτα δύο σημεία, τότε το τρίτο θα πρέπει να εργαστεί σκληρά. Πώς να επιλέξετε και να οργανώσετε αναψυχή για να περάσετε χρόνο διασκέδασης και να μην χάσετε την καρδιά σας; Εδώ θα μιλήσουμε για αυτό τώρα.

Για να οργανώσετε σωστά την ανάπαυση και να επιλέξετε κατάλληλη ψυχαγωγία, πρέπει να αποφασίσετε ακριβώς πώς θέλετε να περάσετε χρόνο. Υπάρχουν πολλές διαφορετικές παραλλαγές χαλάρωσης στη φύση.

Η πρώτη επιλογή είναι η ευκολότερη - ξεκούραση χωρίς ψυχαγωγία. Αρκεί να οργανώσετε ένα πικνίκ και απλά να απολαύσετε τη γύρω ομορφιά και τον καθαρό αέρα. Αλλά μόνο μετά από όλα τα goody θα καταναλωθούν, και δεν θα υπάρξει τίποτα - το υπόλοιπο θα γίνει γρήγορα θαμπό και δεν θα φέρει φωτεινές εντυπώσεις. Ωστόσο, είναι αδύνατο να αποκλείσετε ένα τέτοιο χόμπι - τελικά, κάθε διαφορετική γεύση και μερικές φορές απλά θέλετε να χαλαρώσετε.

Η δεύτερη επιλογή είναι κατάλληλη για τους λάτρεις των υπαίθριων δραστηριοτήτων. Αρκεί να αραιώσετε την αναψυχή στη φύση με διαφορετικά αθλητικά παιχνίδια. Μπορείτε να κάνετε βόλεϊ, ποδόσφαιρο ή μπάντμιντον.

Η τρίτη επιλογή είναι κάπως ασυνήθιστη, αλλά πολύ ενδιαφέρουσα. Διάφορες αναζητήσεις, paintball και airsoft θα δώσουν αξέχαστα συναισθήματα και ζωντανές εντυπώσεις.

Η τέταρτη επιλογή είναι η πιο δημοφιλής και ενδιαφέρουσα. Διαφοροποιήστε τους διαγωνισμούς αναψυχής. Όλοι μπορούν να λάβουν μέρος. Αρκεί να προετοιμάσει ένα συναρπαστικό πρόγραμμα.

Πρόκειται για την τελευταία έκδοση και ας μιλήσουμε λεπτομερέστερα. Παρακάτω είναι ενδιαφέροντα διαγωνισμοί στη φύση για ενήλικες που θα γίνουν ευχάριστες προσθήκες στο πικνίκ.

Ανταγωνισμός "Μαντέψτε ποιος"

Τέλεια κατάλληλη για θορυβώδη και αστεία εταιρεία. Ο ανταγωνισμός συμβαίνει με αυτόν τον τρόπο. Ένας από τους τύπους πρέπει να δέσει τα μάτια μου. Τα κορίτσια δημιουργούν σκληρά. Ο τύπος πρέπει να καθορίσει ποιος είναι μπροστά από αυτό χρησιμοποιώντας οποιαδήποτε διαθέσιμα μέσα. Τα κορίτσια, με τη σειρά τους, δεν μπορούν να προφέρονται ή να κάνουν κάτι που μπορεί να τους δώσει.

Όλοι οι τύποι συνδέουν τα μάτια τους με τη σειρά τους και τα κορίτσια αλλάζουν θέσεις. Αφού όλοι οι συμμετέχοντες ανακοινώνουν τις απαντήσεις τους, υπολογίζεται ο αριθμός των σημείων κάθε παίκτη και ο νικητής καθορίζεται.

Στη συνέχεια, κάνουμε αντίθετα - συνδέουμε τα μάτια στα κορίτσια.

Ανταγωνισμός "Ελέγχου μπύρας"

Χαρακτηριστικά της ανάπτυξης της ρηχής κινητικότητας και συμβουλές Πώς να διδάξετε ένα παιδί να γράψει. Σωστή θέση σώματος και κατοχή. Πώς να διδάξετε ένα παιδί να γράψει χωρίς σφάλματα.

Από την ιστορία του πύργου Spasskaya του Κρεμλίνου της Μόσχας

Το 1491, με τον Prince Ivan III, ο πύργος Spasskaya χτίστηκε για να ενισχύσει το βορειοανατολικό τμήμα της πόλης. Η κατασκευή ολοκλήρωσε τον αρχιτέκτονα Pietro Antonio Solari. Αρχικά ονομαζόταν τον Frolovsky, που ονομάζεται Εκκλησία στο όνομα των Αγίου Μαρτύρου του Frol και της Λαύρας, που βρίσκεται κοντά. Η δομή ήταν δύο φορές πιο μακριά από τώρα. Η κορυφαία κορυφή και ο πέτρινος θόλος στο γοτθικό στυλ ανεγέρθηκαν σημαντικά αργότερα - το 1624-1625. Αγγλικά Αρχιτέκτονας Christopher Galovem και Ρωσικός Master Bazhenia Cucutsov. Με το διάταγμα του Tsar Alexei Mikhailovich στις 16 Απριλίου 1658, ο πύργος μετονομάστηκε σε Spasskaya. Έλαβε ένα τέτοιο όνομα, επειδή ήταν ο δρόμος προς τον ναό Savior-Smolensky. Πιστεύεται ότι το όνομα που έλαβε προς τιμήν της εικόνας του Σωτήρα του μη στο σπίτι, τοποθετημένο πάνω από την πύλη από την Κόκκινη Πλατεία.

Gate Spassky - η πιο σημαντική από την πύλη του Κρεμλίνου. Οι άνδρες πυροβόλησαν καπέλα μπροστά από τον Σωτήρα από την Κόκκινη Πλατεία. Μέσω αυτών δεν θα μπορούσε να οδηγήσει. Σύμφωνα με τον θρύλο, όταν ο Ναπολέων οδήγησε μέσα από αυτές τις πύλες, ο άνεμος ξέσπασε με το τρίγωνο. Όλοι οι βασιλιάδες πριν από τη στελέχη έλαβαν χώρα μέσω αυτών των πύλων. Οι πολεμιστές έμειναν εδώ για αποφασιστικές μάχες. Με τα χρόνια, η πύλη Spassky άνοιξε πολύ σπάνια, μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις, για παράδειγμα, για το πέρασμα του Προέδρου. Από τον Αύγουστο του 2014, μέσω της πύλης, μπορείτε να πάτε στην κόκκινη πλατεία. Για να φτάσετε στο Κρεμλίνο είναι ακόμα δυνατό μέσω του πύργου Kutafye.

Ο πύργος Spasskaya είναι τετράγωνο στη βάση και έχει 10 ορόφους. Το ύψος του είναι 71 μέτρα. Στα μέσα του 17ου αιώνα, η φιγούρα ενός αετού διπλού κεφαλής τοποθετήθηκε σε αυτό - το οικόσημο της Ρωσίας. Οι ειδικοί πίστευαν ότι η εικόνα του Σωτήρα πάνω από την πύλη της ήταν ανεπανόρθωτα χαμένη. Πιθανώς το 1937, εθετική επέτειος της επανάστασης, η εικόνα του Σωτήρα, καθώς και άλλες αξιοσημείωτες εικόνες, εμπνεύστηκε. Αλλά πρόσφατα βρέθηκε. Με πρωτοβουλία του Ιδρύματος Ανδρέι για την πρώτη αποκαλούμενη 29 Ιουνίου 2010, οι ειδικοί άρχισαν την αποκατάστασή του. Το εικονίδιο διατηρείται καλά. Η ιστορία της είναι αφιερωμένη στην απελευθέρωση της Μόσχας από την εισβολή του Khan Mehmet-Hire. Στη συνέχεια, το 1521, ο Rev. Sergius και ο Varlaam ζήτησε από την Παναγία για τη μεσολάβηση ενώπιον του Θεού. Και τα κορίτσια Mehmet υποχώρησαν. Το εικονίδιο υπέφερε από πυρκαγιά και κατά τη διάρκεια του πολέμου με το Ναπολέοντα. Μετά την ανάκτηση, θα αποκατασταθεί.

κουδούνισμα στον πύργο spasskaya του Κρεμλίνου επαναλαμβάνεται

Ένας πτυχιούχος του Biofak Msu Konstantin Mishurovsky τον ζητάει να το αποκαλεί ένα από τα μέλη της ομάδας που συμμετείχε σε πολλά χρόνια αντικατάστασης καμπάνων στον πύργο Spasskaya. "Είμαι υπάλληλος της συλλογικής ζώνης του Κρεμλίνου της Μόσχας και ο Χριστός του Χριστού ο Σωτήρας", φαίνεται να είναι άγνωστος λαός. Και λέει την ιστορία για το πώς πριν από τριάντα χρόνια ενθουσιώδεις-ενορίτες ενωμένοι γύρω από την πρόσφατα αναβιαστήσουν το μοναστήρι του Δανιλοβσκι και είχαν ανώτερα ηγέτη Ρόδος Igor Vasilyevich Konovalov. Όπως αργότερα, ο Πατριάρχης Αλεξί ΙΙ και ο Κύριος του Άρσενα Ίστρα τους ζήτησαν να «αποσυσκευάσουν» τον καμπαναριό του Ιβάν του Μεγάλου, ο οποίος ήταν σιωπηλός από το 1918. Και δύο χρόνια αργότερα, τα κουδούνια στο Κρεμλίνο ήρθαν στη ζωή με τις προσπάθειές τους. Και όταν υπήρχε ένα έργο για την αποκατάσταση της εκκλησίας του Χριστού του Σωτήρος, τότε δεν υπήρχαν ερωτήσεις στους οποίους να αναθέσουν τον καμπαναριό της κύριας ρωσικής εκκλησίας.

Όσον αφορά τον πύργο Spasskaya, το έργο αυτό συνδυάζει τους αρχικά πολλούς διαφορετικούς ανθρώπους. Στην προέλευσή του, ο υπολοχαγός Ο Σεργκέι Χλεμπνίκκο στάθηκε, ο οποίος ήταν τότε οι ευθύνες του Κομυντικού του Κρεμλίνου της Μόσχας. Με την πρωτοβουλία της συνύπαρξης των καμπάνων, το Δημόσιο Συμβούλιο του Διεθνούς Φεστιβάλ Στρατιωτικής Μουσικής "Spasskaya Tower" δημοσιεύθηκε πριν από αρκετά χρόνια. Η ιδέα υποστηρίχθηκε από τη διοίκηση του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας, του Υπουργείου Πολιτισμού, του FSO, τότε οι καλύτεροι δάσκαλοι που ασχολούνται με τη χύτευση κουδουνιών, ειδικών της NiicsProm, το ίδρυμα του Andrei που κάλεσε πρώτα.

και Konstantin Mishurovsky Σε όλα αυτά τα πολλά χρόνια και η μακροπρόθεσμη διαδικασία ήταν ένας μόνιμος συντονιστής. Όπως, όπως και κανείς, γνωρίζει όλες τις δυσκολίες που ξεκίνησαν την πορεία των ενθουσιωδών. Ακόμη και στο μισό στην επίσημη επίδειξη του νέου καμπαναριού, πρόεδρος του V. V. Putin Konstantin Alexandrovich ήταν στην κορυφαία βαθμίδα του πύργου Spasskaya, ελέγχοντας την ετοιμότητα για την πρεμιέρα.

Ας θυμηθούμε πότε και πώς ξεκίνησε όλα;

Konstantin Mishurovsky: Ακριβώς πριν από δέκα χρόνια, ο στρατηγός Khlebnikov μου προσκάλεσε και τον Igor Vasilyevich Konovalova μαζί του να αναρριχηθεί στον πύργο για να εξετάσει την κατάσταση του καμπαναριού και να διερευνήσει τη δυνατότητα βελτίωσης του ήχου του μελωδίες. Τα κουδούνια, υπενθυμίζουν, κάθε τρεις ώρες μετά την ολοκλήρωση της τέταρτης και της ωριαίας μάχης, αποθαρρύνθηκαν από μουσικές φράσεις από τον ύμνο της Ρωσίας και "ωραία". Αλλά ο ίδιος ο διοικητής του Κρεμλίνου, οι συνάδελφοί του και δεν είχαμε ικανοποιηθεί με την ποιότητα αυτών των μελωδών, δεν υπενθύμισαν τον αρχικό ήχο.

Μου φαίνεται ότι οι μελωδίες που θα από τώρα θα ακούγονται στην κόκκινη πλατεία, δεν είναι μόνο ένα σύνολο δεξιών σημειώσεων, έχουν ψυχή

Η ικανότητα ανάγνωσης είναι μια δεξιότητα που θα πρέπει να ενσταλάξει ένα παιδί, πάνω απ 'όλα, τους γονείς του. Δεν πρέπει να περιμένετε τον γιο ή την κόρη στον βαθμό 1, όπου οι δάσκαλοι θα ασχοληθούν με αυτά, γιατί, πρώτα, τα παιδιά πραγματικά θέλουν να μελετήσουν κάτι νέο με τους γονείς, και δεύτερον, η μαμά και ο μπαμπάς μπορούν να βοηθήσουν σημαντικά να προετοιμάσουν ένα σημείο καμπής στη ζωή μιας στιγμής προσχολικής ηλικίας.

Κατανόηση του τρόπου διαβάστε το σωστό και γρήγορα και γρήγορα διαβάστε, οι γονείς μπορούν να μετατρέψουν την προετοιμασία του παιδιού στην 1η τάξη σε μια συναρπαστική κατοχή και να μάθουν να διαβάζουν σε συλλαβές - σε ένα ενδιαφέρον παιχνίδι. Στην πραγματικότητα, δεν είναι δύσκολο, αλλά, φυσικά, τέτοιες τάξεις απαιτούν ορισμένα προσωρινά και ηθικά έξοδα, αλλά τα αποτελέσματα αυτών αξίζουν πραγματικά.

Ετοιμότητα για μάθηση

Δεν χρειάζεται να διδάξετε το παιδί να διαβάσει αμέσως. Αρχικά, πρέπει να κυριαρχήσει την τεχνική ανάγνωσης, δηλαδή, να μάθουν πώς να κάνουν συλλαβές μόνοι τους, να είναι σε θέση να τα διαβάσουν, στη συνέχεια να συντάσσουν λέξεις, προτάσεις. Στην αρχή θα είναι αργή. Το έργο των γονέων είναι ήσυχο και ήρεμα διορθώνει τα λάθη του, να εκπαιδεύσει σαν να παίζει. Μετά από όλα, το παιχνίδι είναι η απουσία άγχους.

Σχετικά με την ετοιμότητα για μάθηση μπορεί να κριθεί από τους ακόλουθους δείκτες.

pluses και μειονεκτήματα της οικιακής μάθησης

Μεταξύ των θετικών σημείων στην οικιακή μάθηση, μπορείτε να διαθέσετε:

  • floating πρόγραμμα. Η μαμά με ένα παιδί δεν χρειάζεται να βιαστεί, να προσαρμοστεί στο πρόγραμμα ενός δασκάλου ή μαθήματα.
  • δυνατότητα χρήσης διαφορετικών τεχνικών. Συνήθως ο δάσκαλος, τα εκπαιδευτικά κέντρα ειδικεύονται σε μια στενή κατεύθυνση. Για παράδειγμα, συμμετέχετε σε παιδιά μόνο με κύβους Zaitsev, ή σύμφωνα με τη μέθοδο του Zhukov. Στο σπίτι με δείγματα και λάθη, μπορείτε να επιλέξετε την πιο αποτελεσματική τεχνική για τη συμφόρηση. Αλλά χρειάζεται χρόνος.
  • ατομική προσέγγιση. Τα σπίτια ασχολούνται με ομάδες, αλλά θεία. Είναι δυνατόν να αφιερώσουμε το θέμα ότι όσο χρόνο είναι απαραίτητο ο μόνος φοιτητής, χωρίς να περιμένει την καθυστέρηση πίσω και δεν βιάζεται πίσω από την εκτέλεση.
  • Επικοινωνία με τους γονείς. Το Preschooler είναι συναισθηματικά άνετο σε δύσκολες στιγμές κοντά στους γονείς και η κατάρτιση ανάγνωσης είναι ένα υπεύθυνο γεγονός.

Οι αρνητικές στιγμές δεν είναι τόσο πολύ, αλλά είναι. Μεταξύ των μειονείων της ανάγνωσης στο σπίτι μπορούν να διατεθούν:

  • κοντά στους γονείς δυστυχώς, οι μητέρες και οι μπαμπάδες που δεν έχουν ειδική εκπαίδευση, κάνουν πολλά λάθη όταν διδάσκουν διαβάζοντας για παράδειγμα, καλέστε γράμματα με το φάντασμα, κάνουν παύσεις μεταξύ φωνημάτων στο Διαδικασία πτυσσόμενων συλλαβών, λέξεων. Τα παιδιά συνηθίζουν να διαβάζουν λάθος, και είναι πολύ δύσκολο να κινηθούν.
  • Το παιδί δεν είναι κοινωνικοποιημένο σε παιδαγωγικά κέντρα Το μωρό επικοινωνεί με άλλους ενήλικες, συνηθίζει τη σχολική κατάσταση, την ευθύνη, μαθαίνει τη συμπεριφορά. Στο σπίτι, δεν θα λάβει μια τέτοια εμπειρία.

Πού και πώς να διδάξετε ένα παιδί να διαβάσετε, να επιλέξετε γονείς. Εάν έχετε μια ελπίδα οικονομική κατάσταση, τότε παραμένει μόνο η επιλογή στο σπίτι. Σε αυτή την περίπτωση, πάρτε χρόνο για τη μελέτη βιβλίων, μεθόδους εργασίας με retotoxoites. Αυτό θα βοηθήσει ποιοτικά να διδάξει το νηπιαγωγείο να διαβάσει, να ενσταλάξει την αγάπη για τη λογοτεχνία.

Η καλύτερη ηλικία

Πρόσφατα, όταν στα ράφια των καταστημάτων μας υπήρχε ένα συνολικό έλλειμμα όλων, για να πάρει κάτι ασυνήθιστο για τα γενέθλια, θεωρήθηκε το καλύτερο δώρο. Σήμερα είμαι σχεδόν αδύνατο να εκπλήξω κάποιον. Επομένως, το ίδιο το δώρο έρχεται στο προσκήνιο, αλλά όπως παρουσιάζονται.

Για να κάνει το δώρο να κάνει τη σωστή δράση, θα πρέπει να προετοιμαστεί εκ των προτέρων και να αποφασίσει πώς να συγχαρητήσει αρχικά τη γυναίκα με μια επέτειο.

Οι ενδιαφέρουσες σκηνές συγχαρητήρια για την επέτειο των γυναικών.

Πορτρέτο των κοινών δυνάμεων

Μπορείτε να διανείμετε σε κάθε στοιχεία για το σχέδιο και μπορείτε να μεταδώσετε ένα σύνολο τέτοιων εργαλείων από το χέρι στο χέρι.

Το κενό για πορτρέτο μεταδίδεται σε όλους τους επισκέπτες που κάθεται στο τραπέζι δεξιόστροφα. Ο καθένας αντλεί κάτι που εκφράζει να οδηγήσει σε ποιητική μορφή. Ως αποτέλεσμα, λαμβάνεται η εικόνα του jubilee. Πολλοί επισκέπτες; Στη συνέχεια, προσφέρετε να σχεδιάσετε κάποια στοιχεία σε ζεύγη.

  • yebilerter είναι ένα στόμιο Siereme, πολύ παρόμοιο με την ερώτηση. (Βάλτε τη μύτη και μεταδώστε έναν γείτονα, στο εξής, παρόμοια)
  • και τα μάτια είναι όμορφα! Εκφραστικό, παιχνιδιάρικο.
  • και οι βλεφαρίδες είναι το παχύ από όλους, όπως η γούνα κάποιου.
  • και τα φρύδια σας, τι έχουμε εκφραστικό, μαζί τους η εμφάνιση ακόμα πιο εντυπωσιακή! <
  • Έχω χαμόγελα, καλλιτέχνες, εδώ χωρίς λάθη! <
  • μάγουλα παρέμεινε χλωμό, κρύο, χρειάζονται μόνο ένα ρουζ.
  • τα αυτιά προσπαθούν τώρα, και αν είναι απαραίτητο, τα σκουλαρίκια Dorisi.
  • head of hairstyle είναι διακοσμημένο, και στα σωστά χρώματα τα μαλλιά είναι ζωγραφισμένα.
  • παραμένει για το στέμμα, η επέτειος είναι ένα σημαντικό πρόσωπο.
  • Ήρθε στο λαιμό, και αυτό θα είμαστε σε θέση.
  • Τώρα τραβήξτε ένα όμορφο σώμα, και αυτό είναι ένα απλό θέμα.
  • και προσθέστε, και τι χρειάζεστε, θα υποβάλουμε αίτηση.
  • Πόρτες ποδιών περισσότερα. Ναι, όπως μπορεί να είναι ελαφρώς.
  • σε μοντέρνα υποδήματα, τα πόδια με ένα παπούτσι, μην αποσπούν τους επισκέπτες, την κλήρωση.
  • Σχεδιάστε τα ρούχα, τα πιο κομψά. Εκτελέστε μια άλλη εργασία, αρκετές από εμάς.
  • στη συνέχεια να σχεδιάσετε μια κάρτα με μια βαθμολογία στην οποία μηδενικά, καλά, χωρίς να λαμβάνω υπόψη το αυτοκίνητο δροσερό, αλλά μπορείτε και το απλούστερο.
  • Θα γράψουμε από πάνω "Συγχαρητήρια!" Και κάτι άλλο επιθυμούν.
  • λουλούδια και χαιρετισμό ακόμα ισοπαλία, και στη συνέχεια όλα είναι ένα φιλικό jubilee kiss!

    Μην ξεχάσετε να κάνετε μια φωτογραφία μνήμης με ένα πορτρέτο.

    Νέες ασυνήθιστες ιδέες για συγχαρητήρια για τα καρτ ποστάλ

    μοιάζει με μια καρτ ποστάλ πολύ στερεά))

    Brooklynlimestone πηγή. OM

    Εδώ μπορείτε να χρησιμοποιήσετε συμβατικούς δείκτες αλκοόλης. Μόνο μετά την παράδοση των "καρτ-ποστάλ" πρέπει να τραβήξει μια εικόνα του χαρούμενου ιδιοκτήτη για τη μνήμη μαζί με το δώρο και το ίδιο το δώρο είναι ένα κοντινό πλάνο (έτσι ώστε η επιγραφή παραμένει για μνήμη)

    Η φωτογραφία δείχνει πώς μπορείτε να απλοποιήσετε τη "ζωγραφική" των πλακών με ειδική ταινία

Käytämme evästeitä
Käytämme evästeitä varmistaaksemme, että annamme sinulle parhaan kokemuksen verkkosivuillamme. Käyttämällä verkkosivustoa suostut käyttämään evästeitä.
Salli evästeet